【摘 要】
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目的:研究探讨药剂学实践教学中应用项目教学法的可行性.方法:从2017.4月～2018.4月这个时间段当中,选择我校药剂学专业的学生(100例)作为研究的对象,将其分为对照组(50例,进行
【机 构】
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遵义医科大学附属医院,贵州遵义,563000
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目的:研究探讨药剂学实践教学中应用项目教学法的可行性.方法:从2017.4月～2018.4月这个时间段当中,选择我校药剂学专业的学生(100例)作为研究的对象,将其分为对照组(50例,进行常规教学)和研究组(50例,进行项目教学),对比两组教学的效果.结果:在经过学习之后,在知识掌握程度的对比上,研究组药剂学知识掌握程度要明显高于对照组(P＜0.05);在学生对教学的满意程度上,研究组的满意程度相对较高(P＜0.05).结论:在对学生进行药剂学实践教学的过程当中,应用项目教学法能够有效提高学生对知识的掌握程度,取得良好的教学效果.
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