论文部分内容阅读
现代经济中,金融已突破传统的货币信用概念,在引导和聚集生产要素中居于主导地位,与些相适应,金融学教学也应作相应的改革.在考察中外金融学研究领域的区别的基础上,剖析了我国金融学本科教学存在的问题,并提出相应的改进建议,包括强化微观金融类课程建设、注重金融学课程与其它相关学科的融合及革新教学方法与教学手段等.