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普通话口语交际能力作为人才核心能力之一,是大学生必备的综合素质。近年来线上线下混合式教学已成为教学改革热点,为探索混合式教学模式在"普通话口语交际"课程中的应用。本文从教学目标、教学内容、教学流程、考核评价等多个方面构建了"普通话口语交际"课程混合式教学模式,提高学生的普通话口语交际能力。