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高校肩负着为社会培养高素质人才的重要任务,社会对人才的需求决定了高校的教育目标。随着经济的发展,社会对人才的要求也在持续改变,大学生不仅需要拥有丰富的理论知识,同时还需要具备较强的审美能力,其中发挥极大作用的便是美育。可是我国高校美育教学发展滞后,特别是非艺术专业美育课程体系的建设尚不完善,迫切需要积极寻找发展高校非艺术专业美育的出路,进一步推动其发展。