论文部分内容阅读
“三坐标测量技术”是高职类院校数控技术类、以及测量控制类等专业的一门重要专业课程。随着现代先进制造技术的快速发展,三坐标测量机的应用越来越广泛,本文根据高职院校学生特点,针对目前教学中存在的问题,就教学内容、教学方法以及考核方式三个方面对高职院校“三坐标测量技术”课程的教学进行改革探索。