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建设一支“学习型、研究型、专家型、务实型、开拓型”的干部队伍是央行人才发展的战略目标。研究型、专家型人才是央行“五型”人才队伍建设的核心。本文在对我国央行研究型、专家型人才进行定义和界定的基础上，探讨了央行研究型、专家型人才的量化和质化评定指标体系构成，为央行两类人才的选拔与管理提供了理论与操作依据，并提出了研究型、专家型人才培养与开发的途径和措施。