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初中学生在学习英语时遇到的最大困难是怎样识记单词。老师用了很大精力教单词，学生也花了很多时间去记单词，可记住的单词，一两天后又想不起来。究其原因是缺乏学习英语的语言环境，学生与所学词汇的接触机会很少。泛读则给学生提供了大量的语言材料，要求学生在没有阅读任务要求的前提下，
泛读是记忆单词的有效方法
【摘 要】
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初中学生在学习英语时遇到的最大困难是怎样识记单词。老师用了很大精力教单词，学生也花了很多时间去记单词，可记住的单词，一两天后又想不起来。究其原因是缺乏学习英语的语言环
【机 构】
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甘肃省西和县北川中学
【出 处】
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新课程.中学
【发表日期】
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2004年期
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