【摘 要】
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新媒体时代,微信公众平台是当之无愧的高校教学信息服务重要途径之一,建立完善的微信公众平台模式,能够十分有效地带动高等院校做好各项教育教学工作,使信息服务直接指向教师
【基金项目】
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2018年福建省社会科学规划项目青年项目“大数据背景下师范生数据素养指标体系建构研究”(项目编号:FJ2018C028)的研究成果
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新媒体时代,微信公众平台是当之无愧的高校教学信息服务重要途径之一,建立完善的微信公众平台模式,能够十分有效地带动高等院校做好各项教育教学工作,使信息服务直接指向教师与学生需求,推动高校服务的跨越式发展。文章客观分析了高校教学管理信息服务中微信公众平台的应用优势、搭建原则、工作内容等,最后提出了与时代发展相协调的优化建议,建议内容包括关注用户信息需求与信息使用行为,以及提高信息推送质量等,以便助推微信公众平台应用效能提升。
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