【摘 要】
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受多种因素影响,多数基础教育部门对接纳师范生毕业教育实习的热情普遍不高。即使一些中小学或教育培训机构接纳了实习生,也仅安排他们观摩课堂教学过程,而非给予充足的课堂
【基金项目】
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河南省教师教育课程改革项目“卓越师资人才教育实践基地建设研究与应用”（2015-JSJYZD-048）.
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受多种因素影响,多数基础教育部门对接纳师范生毕业教育实习的热情普遍不高。即使一些中小学或教育培训机构接纳了实习生,也仅安排他们观摩课堂教学过程,而非给予充足的课堂教学实践机会,这使得师范生的实习效果大打折扣。实现师范生毕业教育实习的市场化运作是未来师范生毕业教育实习的发展方向,只有通过市场化运作方式,才能科学高效地推进教育实习资源的优化配置,实现师范院校人才培养与实习机构的双赢。
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