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斟一杯清茶。
今夜月光淡如水,独坐庭院,轻翻《唐诗》,今夜月色美好,何不邀李白共醉?轻翻书卷,我与太白居士一道,畅游天地,在历史的回眸中,走进流年里的山山水水,体会那些匿藏在绚烂繁华细节中的纷纷扰扰……
桃花潭边,伴着阵阵歌声,你我伫立小舟,只听你恋恋不舍地吟道:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”辞别故友,扁舟轻驶,水过无痕,在落日余晖中,你我驶向远方。
一展低扇,迎着徐徐清风,扁舟忽遇急流,只见前川飞瀑浮出了紫烟,你一捋长须,吟道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”扁舟沿江直下,听着两岸猿声,不觉轻舟已过万重山,你伫立船头,我注意到你的眼光,期盼中带着一片坦然。
离舟上岸,蜀道艰难,你沿路高唱:“蜀道之难,难于上青天。”但我却明白,太白飘逸自知,潇洒人间,何须上青天。你走着笑看红尘。一壶浊酒,“歌遍山河八万里”;一叶轻舟,“惟见长江天际流”。你惊叹的目光中又是一片坦然。
山路回环,几经曲折,终登敬亭山。看着天高云淡、山高水长,你盘腿而坐,双手大张。你想高呼,但你没有。你嘴角一侧,昂首浅唱:“相看两不厌,只有敬亭山。”是啊!自由自在、无拘无束的桃源才是你的敬亭山,在你赞叹的目光中,仍是一片坦然。
夜幕低垂,明月当空,你我一道摆酒庭院中,清风淡淡,花香淡淡,你的情绪却是那么高涨,把酒对月,你感叹“花间一壶酒,独酌无相亲”。好一个“独酌无相亲”,月光清冷,你竟起舞弄清影,大笑一声:“举杯邀明月,对影成三人。”你流泪了。我问你为何流泪?你答道:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”既而仰天长叹,举杯饮尽。
一杯酒,就醉了半个盛唐。
我读李白,读他的豪迈洒脱、潇洒奔放,在那个权势名利相争的时代,只有李白,只有他,看透人世浮华,他选择离开,用大好山河陶醉自己,用坦然自若看待人生。他在酒中饮醉写诗而放纵自己,在汪洋恣肆的诗海中,用一根巨笔作舟,以一片淡然为桨,朝着他所要的境界而去。孤傲洒脱的太白居士定无遗憾,“既已心为形,奚惆怅而独悲?”在我中华五千年繁浩的诗林之中,他以独具一格的风范立于前头。“李杜文章在,光焰万丈长。”李白,不愧为诗仙。
品一杯清茶,再翻书卷,听那些灿烂的细节绚烂绽放,如烛光般照亮了我,我要再邀李白,继续徜徉无尽的心灵之旅。
‖福建省漳州市南靖县城关中学‖指导教师:廖妙华
读唐诗,读李白,关注点往往是大气磅礴的气势、瑰奇炫美的想象、桀骜不驯的风骨,着眼于诗中细节的却不多。小作者独辟蹊径,从细微处推敲琢磨,终在漫漫细节中,发现灿烂的华彩夺目而出。
桃花潭边的歌声伴着恋恋不舍的盛情,庐山飞瀑下的扁舟带着归乡的轻松,蜀道前的高歌,黄鹤楼的惜别,花间一壶酒,相对敬亭山,李白坦然的目光始终未变,每个细节都在书写灿烂的同时,依然不改他狂傲的本色。
灿烂的细节绚烂绽放,如烛光般照亮了小作者,让他在李白的诗歌王国里,畅游无尽的心灵旅程!
【适用文题】共话诗词;邀李白同游;詩样青春……(小风)
今夜月光淡如水,独坐庭院,轻翻《唐诗》,今夜月色美好,何不邀李白共醉?轻翻书卷,我与太白居士一道,畅游天地,在历史的回眸中,走进流年里的山山水水,体会那些匿藏在绚烂繁华细节中的纷纷扰扰……
桃花潭边,伴着阵阵歌声,你我伫立小舟,只听你恋恋不舍地吟道:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”辞别故友,扁舟轻驶,水过无痕,在落日余晖中,你我驶向远方。
一展低扇,迎着徐徐清风,扁舟忽遇急流,只见前川飞瀑浮出了紫烟,你一捋长须,吟道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”扁舟沿江直下,听着两岸猿声,不觉轻舟已过万重山,你伫立船头,我注意到你的眼光,期盼中带着一片坦然。
离舟上岸,蜀道艰难,你沿路高唱:“蜀道之难,难于上青天。”但我却明白,太白飘逸自知,潇洒人间,何须上青天。你走着笑看红尘。一壶浊酒,“歌遍山河八万里”;一叶轻舟,“惟见长江天际流”。你惊叹的目光中又是一片坦然。
山路回环,几经曲折,终登敬亭山。看着天高云淡、山高水长,你盘腿而坐,双手大张。你想高呼,但你没有。你嘴角一侧,昂首浅唱:“相看两不厌,只有敬亭山。”是啊!自由自在、无拘无束的桃源才是你的敬亭山,在你赞叹的目光中,仍是一片坦然。
夜幕低垂,明月当空,你我一道摆酒庭院中,清风淡淡,花香淡淡,你的情绪却是那么高涨,把酒对月,你感叹“花间一壶酒,独酌无相亲”。好一个“独酌无相亲”,月光清冷,你竟起舞弄清影,大笑一声:“举杯邀明月,对影成三人。”你流泪了。我问你为何流泪?你答道:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”既而仰天长叹,举杯饮尽。
一杯酒,就醉了半个盛唐。
我读李白,读他的豪迈洒脱、潇洒奔放,在那个权势名利相争的时代,只有李白,只有他,看透人世浮华,他选择离开,用大好山河陶醉自己,用坦然自若看待人生。他在酒中饮醉写诗而放纵自己,在汪洋恣肆的诗海中,用一根巨笔作舟,以一片淡然为桨,朝着他所要的境界而去。孤傲洒脱的太白居士定无遗憾,“既已心为形,奚惆怅而独悲?”在我中华五千年繁浩的诗林之中,他以独具一格的风范立于前头。“李杜文章在,光焰万丈长。”李白,不愧为诗仙。
品一杯清茶,再翻书卷,听那些灿烂的细节绚烂绽放,如烛光般照亮了我,我要再邀李白,继续徜徉无尽的心灵之旅。
‖福建省漳州市南靖县城关中学‖指导教师:廖妙华
读唐诗,读李白,关注点往往是大气磅礴的气势、瑰奇炫美的想象、桀骜不驯的风骨,着眼于诗中细节的却不多。小作者独辟蹊径,从细微处推敲琢磨,终在漫漫细节中,发现灿烂的华彩夺目而出。
桃花潭边的歌声伴着恋恋不舍的盛情,庐山飞瀑下的扁舟带着归乡的轻松,蜀道前的高歌,黄鹤楼的惜别,花间一壶酒,相对敬亭山,李白坦然的目光始终未变,每个细节都在书写灿烂的同时,依然不改他狂傲的本色。
灿烂的细节绚烂绽放,如烛光般照亮了小作者,让他在李白的诗歌王国里,畅游无尽的心灵旅程!
【适用文题】共话诗词;邀李白同游;詩样青春……(小风)