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优秀传统文化是中华民族的根脉,将传统文化渗透到各学科的教育教学中,是弘扬民族文化、树立文化自信、促进人才全面发展的必然选择.本文以中职教育为切入点,结合中华优秀传统文化教育的背景,探索学科教育与文化教育之间的契合点,并从教学内容、教学方法、综合实践以及教师素养等方面给出建议,以期对提升中职院校优秀传统文化教育发展提供参考.