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警惕时事教学的三个误区
警惕时事教学的三个误区
来源 :江苏教育·中学教学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lcg315
【摘 要】
:
【关键词】时事教学;误区;道德与法治课 【中图分类号】G633.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2019)51-0064-01 时事教学是道德与法治课教学的一个重要部分,它有助于学生开阔视野,了解党和国家的大政方针,把握时代脉搏,树立历史责任感。在长期的教学实践中,笔者发现不少教师存在一些时事使用的误区,现将这几个误区列举出来,帮助我们不断反思,在纠偏中更科学地进行时事教
【作 者】
:
陈晶晶
【出 处】
:
江苏教育·中学教学版
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
时事教学
误区
道德与法治课
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【关键词】时事教学;误区;道德与法治课
【中图分类号】G633.2
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