【摘 要】
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随着教育事业的发展进步,信息技术在教学活动中的运用越来越广泛,将信息技术和小学数学深度融合,可以丰富数学教育活动形式,让课堂焕发新的活力与色彩,能够切实提升学生对数
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随着教育事业的发展进步,信息技术在教学活动中的运用越来越广泛,将信息技术和小学数学深度融合,可以丰富数学教育活动形式,让课堂焕发新的活力与色彩,能够切实提升学生对数学学习的兴趣。作为学生的引导者,教师要看到数学对学生综合能力培养的积极意义,并灵活使用多种信息化教学形式,引导学生参与到课堂探究活动中。对此,本文将结合实际,并以“信息技术与小学数学教学深度融合”为主题,积极展开论述。
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