明确角色定位,增强服务意识——关于做好学生班级工作助理问题的探讨

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学生班级工作助理是为了加强对本科生学习、工作和生活等方面的指导,协助辅导员做好班级工作而设立的学生岗位。现行班级助理管理制度中,关于班级助理聘用、考核等规定的不完善以及班级助理角色和定位界定的缺失等问题成为了班级助理工作水平提高的瓶颈。因此,明确班级助理在学生工作中的角色和定位,增强班级助理的责任感和服务意识成为了做好班级助理工作的重中之重.
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