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在初中地理教学的基础上,高中地理教学是对学生进行更高层次的地理教育。然而,很多高中地理教师不了解初中地理的教学情况,对高一新生适应高中地理的学习不能很好的进行指导,这使得初高中的地理学习出现了断层,影响高中地理的学习质量。所以需要采取一定措施,使两阶段的学习很好的衔接,地理教学得以顺利展开。