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摘
体育教师教育类课程发展的新诉求及内容优化建议
【摘 要】
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摘 要：梳理我国教师教育发展历程和基础教育体育课程的实际需求，探讨体育教师教育类课程改革的新方向：提升专业品质内涵，注重师德养成;关注教学对象信息，扩展儿童成长相关内容;加强体育学科教学知识，突出专业属性;完善课程内容结构，强化实践取向;落实终身学习理念，推动个人专业发展。以此为引领，提出内容优化建议：调整学校体育学、体育教学论、体育教材教法、现代教育技术应用的内容;补充体育教学对象分析、儿童健康
【出 处】
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体育学刊
【发表日期】
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2019年3期
其他文献
摘 要：广东省区域性足球联赛开展以来，引起了广泛的关注。在发展过程中，广东区域性足球联赛也暴露出一些问题，如联赛内部管理制度不够健全、依法办赛意识淡薄、联赛持续发展缺乏保障、俱乐部急功近利、后备人才匮乏等。这些问题阻碍了区域性足球联赛的健康发展。从监管体系、联赛运行机制、优化发展环境和构建区域性联赛体系等方面提出对策，以期推动广东区域性足球联赛的发展。 关 键 词：体育管理；区域性足球联赛；广东
目的:通过研究初发2型糖尿病伴发抑郁、焦虑情绪障碍患者的中医证型分布情况,探讨其中医证候与胰岛素抵抗、胰岛β细胞功能的相关性。方法:收集符合纳入标准的初诊2型糖尿病