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本文着重就案例教学法在生活制品设计课程教学中的应用进行研究，案例教学法的优点是能够调动学生的学习积极性，发挥学生的主观能动性，从而收到较好的教学效果。在生活制品设计的教学中，结合案例分析培养学生的创新能力。通过正面和反面的著名设计案例使学生明白成功设计的含义，正确的去把握设计方向。
生活制品设计案例教学方法研究
【摘 要】
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本文着重就案例教学法在生活制品设计课程教学中的应用进行研究，案例教学法的优点是能够调动学生的学习积极性，发挥学生的主观能动性，从而收到较好的教学效果。在生活制品设计的
【机 构】
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西安工程大学服装与艺术设计学院
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2011年8期
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