【摘 要】
:
基础实验研究论著、临床检验研究、调查报告、综述栏目的论文正文字数限4000字内;经验交流、检验技术与方法、质控与标规、检验仪器与试剂评价、医学检验教育、检验科与实验
论文部分内容阅读
基础实验研究论著、临床检验研究、调查报告、综述栏目的论文正文字数限4000字内;经验交流、检验技术与方法、质控与标规、检验仪器与试剂评价、医学检验教育、检验科与实验室管理在字以内;个案与短篇在字以内。
其他文献
目的观察酶联免疫吸附测定(ELISA)法和免疫斑点法测定抗核抗体(ANA)结果的差异性.方法 选取美国GenBio公司生产的自身抗体检测试剂盒(免疫斑点法)和美国宙斯公司生产的ANA试剂盒(ELI
目的了解2010年1月1日到2011年12月31日两年期间该院血培养细菌的分布及耐药性。方法细菌检验方法应用VITEK全自动细菌鉴定分析仪和API鉴定系统鉴定菌株,药敏试验应用K-B纸片
物理学科不仅具有很强的理论性,同时还具有很强的实践性,在教学过程中,教师应该侧重于培养学生的思维能力,引导学生主动进行思考,进而锻炼思考能力。因此,在实际高中物理教学
函数也是高考中的考点之一,高中函数与初中函数相比,内容更多更复杂,高中教师在教学中要把握教学侧重点,同时要结合函数特点,对函数相关的知识进行复习回顾,然后再让学生通过
在小学语文教学实践中,我们需要与学生在动态化的学习环境中完成学习任务。只有促使我们的情感进行互换,学生才能生成积极的情感。只有让学生用思想来碰触现实生活,我们的思
目的探讨血清蛋白电泳在非典型川崎病患者的辅助诊断价值,为提高非典型川崎病的早期诊断提供实验室依据。方法收集确诊为非典型川崎病患者血清蛋白电泳各项值与健康体检儿童
学习兴趣是推动学习行为顺利展开的关键,英语学科的学习也不例外,只有学生对英语学习充满兴趣,才能够全身心的投入到英语学习中,才能够做到学以致用。如何在初中英语课堂中调
质量问题是临床检验的核心,质量控制分分析前、分析中、分析后三个重要环节,而分析前的质量控制只是在近几年才受到了关注与重视[1]。骨髓细胞形态学检验是检验医学的一个重
目的验证酶联免疫吸附试验(ELISA)乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg)二步法诊断试剂灵敏度及评价HBsAg二步法诊断试剂的质量。方法分别采用ELISA一步法及二步法两种方法检测体检人群21
鲍曼不动杆菌(Acinetobacter baumannii,AB)是一类广泛存在于自然界的革兰阴性条件致病菌,是目前引起医院感染最主要的病原菌之一[1]。近年来,鲍曼不动杆菌的耐药情况日趋严重,