【摘 要】
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小学语文课堂教学策略实施的效果直接影响到语文教学目标是否可以完成,因此需要从教学关系、教学方式等方面进行探究,了解学生喜欢的教学方法,在学生提高学习积极性之后,才能
【机 构】
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吉林省榆树市实验小学,吉林 榆树,130400
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小学语文课堂教学策略实施的效果直接影响到语文教学目标是否可以完成,因此需要从教学关系、教学方式等方面进行探究,了解学生喜欢的教学方法,在学生提高学习积极性之后,才能实现提高课堂教学的有效目标.
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