【摘 要】
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根据建构主义学习理论,通过具体实例,阐述了在高职高等数学教学中如何实施四种教学原则:情境学习原则、以学生为中心原则、协作学习原则以及循序渐进原则。
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根据建构主义学习理论,通过具体实例,阐述了在高职高等数学教学中如何实施四种教学原则:情境学习原则、以学生为中心原则、协作学习原则以及循序渐进原则。
According to the constructivist learning theory, this paper expounds how to implement four teaching principles in advanced mathematics teaching in higher vocational colleges: situational learning principle, student - centered principle, collaborative learning principle and the principle of gradual and orderly progress.
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