【摘 要】
：
1 搞好理论教学和搞好实验教学是教研室和实验室的共同任务 没有知识就谈不上知识的运用,所以理论知识的教学是绝对必要的,有了知识不会随机运用,就不能发挥知识的作用。就是
【机 构】
：
华北电力大学,华北电力大学河北保定071003,河北保定071003
论文部分内容阅读
1 搞好理论教学和搞好实验教学是教研室和实验室的共同任务 没有知识就谈不上知识的运用,所以理论知识的教学是绝对必要的,有了知识不会随机运用,就不能发挥知识的作用。就是一个不完整的知识持有者。所以,要培养出跨世纪有真才实学的当代大学生,即善于运用所学知识的优秀大学生,必须理论教学和实验教学并重。这就要求教研室从事理论教学的教师和实验室从事实验课教学的教师(实验室专职人员),双方都要对理论教学和实验教学同等重视。理论教学要通过实验教学验证理论,并加深对理论的理解,通过实验教学引导学生灵活运用理论知识;实验教学
其他文献
实验教学是高等院校工科教育的重要环节,在学生能力形成,素质培养过程中起着举足轻重的作用。然而,长期以来由于实验教学的指导思想、实验体系、实验内容存在着不足之处,实验
随着信息网络及电子商务的迅猛发展,物流作为一个朝阳产业正在崛起.人们已意识到,作为与能流、信息流并列的现代物流业,已成为企业在降低物资消耗、提高生产效率以外的重要"
1993年～1998年,河南通信连续五年业务收入以50%的速度递增,1998、1999两年又连续获得五项主要发展指标排名全国第一.记者想象,在这样一个人口大省又领导着这样一个快速发展的
根据有关报道,目前国内六大电信运营商肩负的欠费有200亿元.欠费已成为电信企业生存与发展的"瓶颈".面对电信市场上的恶意欠费现象,采取法律诉讼程序进行清收,对于培育出良好
本文运用1978-2006年的数据，对云南产业结构调整与经济增长的关系进行Granger因果检验，并运用多元回归和协整检验分析了云南三次产业及其分行业对经济增长的贡献程度。研究结果
脱下戎装，退伍军人欧阳震又走上了“守护者”岗位，只是这一次，地点换成了家门口。
女性，56岁，主因右下腹痛伴发热12天入院。查体：全腹软，无压痛及反跳痛，辅助检查提示：卵巢囊性病变，卵巢囊肿可能性大。术中所见：双侧卵巢、输卵管正常，术中确诊为阑尾黏液囊肿术后病人
词汇衔接包括复现和搭配两种形式,它是实现语篇连贯的重要手段.文章以词汇衔接理论为基础,从复现衔接和搭配衔接两方面分析科技语篇中的词汇衔接模式,包括英汉两种语言词汇衔
近年来，农村食品安全问题屡屡被曝光，尤其是包围校园的“五毛食品”，破损溢油的小包辣条、“傍名牌”的山寨食品、过期食品堂而皇之地涌进农村小卖部，安全隐患令人担忧。这些“五
据《工人日报》报道，“‘十三五’期间，要补齐贫困地区交通运输发展短板，确保到2020年全面建成‘外通内联、通村畅乡、班车到村、安全便捷’的贫困地区交通运输网络，为贫困地区与