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针对中学教材卤代烃的性质演示实验不容易使学生正确地理解卤代烃的取代和消去反应的问题,依据卤代烃的性质演示实验的目的和原理,设计卤代烃的性质演示实验.探讨了实验装置、卤代烃的结构、实验现象、实验方法对演示实验教学的影响.将其用于课堂教学,实验现象明显、直观、生动、正确地反映了卤代烃在同一实验条件下,既可发生取代又可发生消去反应这一客观事实,为中学生在将来学习大学化学中卤代烃打下了坚实的基础.