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随着教育事业不断的改革和推进，教育事业的发展也趋于逐步上升的阶段，然而，个别的科目却还存在诸多的问题，比如体育课程，由于体育课程并非文化课程，受重视的程度较低，另一方面，由于受限于传统观念的影响．无论是教育者还是被教育者都没有认识到体育课程的重要性，以至于体育课程一直没有改变，也一直较为落后，今天本文就素质教育视阈下的大学体育发展提出相应的问题研究。