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为适应普通高校体育教学课程改革，让学生尽快掌握羽毛球的基本技术、技能，提高教学效果，将“诱导教学法”引入羽毛球课教学中，探讨羽毛球教学如何更好地培养学生的实践能力、掌握实战技能。实验结果发现，“诱导教学法”比较适合教学改革和素质教育的要求，能够激发学生学习的积极性和主动性，培养学生的探究能力，是提高教学质量的一种良好的教学方法。