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等差数列是高中数学的重要概念,而对等差数列概念的理解是学好等差数列的基础.本文结合自己的教学实践,从实际生活情境和函数的角度对等差数列的概念进行引入,并对两种方式做了深刻的反思,目的是引导学生认知、理解等差数列概念,为进一步学习打好基础.
崇理 求实 创新——《等差数列》情境引入的教学与反思
【摘 要】
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等差数列是高中数学的重要概念,而对等差数列概念的理解是学好等差数列的基础.本文结合自己的教学实践,从实际生活情境和函数的角度对等差数列的概念进行引入,并对两种方式做
【机 构】
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安徽省淮南市第二中学
【出 处】
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中学数学教学
【发表日期】
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2016年04期
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