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从经典美术作品的传播视角去研究大学生社会主义核心价值观培育,属跨学科研究范畴。大学生社会主义核心价值培育,实际上就是回答了我们要建设什么样的国家?建设什么样的社会?培养什么样的公民?在经典美术作品的传播中,我们可以帮助大学生培育良好的家国情怀、社会责任和个人品格,助推社会主义核心价值观的培育。
大学生社会主义核心价值观培育研究——基于经典美术作品的传播视角
【摘 要】
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从经典美术作品的传播视角去研究大学生社会主义核心价值观培育,属跨学科研究范畴。大学生社会主义核心价值培育,实际上就是回答了我们要建设什么样的国家?建设什么样的社会?
【机 构】
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不详
【出 处】
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当代美术家
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“经典美术作品的传播与当代青年大学生核心价值观塑造”(项目编号:15SKG129)的研究成果
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