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利用多媒体辅助教学是教育改革实践中的一种新探索。多媒体集声、像、动画于一体，能将图形进行旋转、平移、拼剪．以不同的角度形象地进行演示，使抽象的几何问题动态化，静态的问题动态化．复杂的问题简单化。它能强化学生的视听效果．引导学生观察、比较，感悟图形的特征，使学生感受、理解知识产生、发展的过程．从而构建学生的知识体系，激发学生的学习兴趣和创新思维．发展学生的空间想象力。培养空间观念。