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根据新医改对农村社区卫生人才的要求，确定新的课程目标。通过对临床医学专业开设的病原生物学、传染病学和预防医学等相关课程整合为“感染性疾病与防治技术”，构建“感染性疾病与防治技术”立体教学体系，为社区培养防治结合型实用性卫生人才。
以病原生物学为基础推动课程整合改革培养实用型卫生人才
【摘 要】
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根据新医改对农村社区卫生人才的要求，确定新的课程目标。通过对临床医学专业开设的病原生物学、传染病学和预防医学等相关课程整合为“感染性疾病与防治技术”，构建“感染性疾
【机 构】
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安徽医学高等专科学校
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2012年9期
【基金项目】
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该论文受安徽省教育厅质譬工程项秘基金资助（2008JYXM620）.
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