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期刊论文
论课堂互动的有效性
论课堂互动的有效性
来源 :科教导刊(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qazaq1313
【摘 要】
:
课堂互动是提高课堂效率的有效途径,但课堂互动有效性的提高除了互动数量的增加,更要重视课堂互动的质量,课堂互动的质量将最终决定着课堂互动的有效性。从课堂互动形式、课堂互
【作 者】
:
张秀峰
高慧
【机 构】
:
首都师范大学大学英语教研部北京100048
【出 处】
:
科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
:
2014年5期
【关键词】
:
有效性
互动形式
互动模式
effectiveness
form of interaction
approach of interaction
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课堂互动是提高课堂效率的有效途径,但课堂互动有效性的提高除了互动数量的增加,更要重视课堂互动的质量,课堂互动的质量将最终决定着课堂互动的有效性。从课堂互动形式、课堂互动模式,以及课堂互动中师生的角色三个方面,探讨了课堂互动有效性的提高和保障。
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