【摘 要】
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以中国共产党执政合法性作为思想政治理论课教学内容着力点,符合近代以来社会价值评判标准,符合中国社会发展历史轨迹,符合思想政治理论课内在属性。能消除当下社会非主流思
【基金项目】
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齐齐哈尔大学教育科学研究项目（2017127）
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以中国共产党执政合法性作为思想政治理论课教学内容着力点,符合近代以来社会价值评判标准,符合中国社会发展历史轨迹,符合思想政治理论课内在属性。能消除当下社会非主流思想的干扰,肃清学生成长中的困惑。通过＂原理＂课讲授马克思主义理论的渊源与价值,驳斥＂马克思主义过时论＂;通过＂纲要＂课揭示社会历史脉络,拆穿历史虚无主义的本质;通过＂概论＂课辨析马克思主义中国化的理论成果,坚定中国特色社会主义方向;通过＂基础＂课发掘个人融于社会的实现路径,明确当下成长要求。为实现这一教学内容,课程教学的重点要方向明确,把握规律;
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