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为应对高校图书馆图书借阅量逐年下滑、阅读推广活动读者参与热情不高的局面,广西财经学院图书馆通过“静心阅读”活动的举办,有效提升了读者的阅读体验。“静心阅读”案例也给高校图书馆的阅读推广活动带来启示,指出高校图书馆需要重视满足读者个性化需求、提高活动的有效性及应采取的一些激励措施。
高校图书馆阅读推广现状及策略研究——基于广西财经学院“静心阅读”案例的分析
【摘 要】
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为应对高校图书馆图书借阅量逐年下滑、阅读推广活动读者参与热情不高的局面,广西财经学院图书馆通过“静心阅读”活动的举办,有效提升了读者的阅读体验。“静心阅读”案例也
【机 构】
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广西财经学院图书馆
【出 处】
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河北科技图苑
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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广西财经学院2019年度党建与思想政治工作课题“新时代广西高校大学生思想政治教育实效提升研究”(2019SZA04),2020年广西财经学院教学改革工程项目“财经院校图书馆嵌入式学科服务的探索与实践”(2020B23)的研究成果之一
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