【摘 要】
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在大学英语教学中,阅读教学是重要的组成部分,有利于培养学生的英语兴趣,提升学生的英语技能,但在当前的大学英语阅读教学中,教师只注重词汇和语法,导致教学目标的实现性比较
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在大学英语教学中,阅读教学是重要的组成部分,有利于培养学生的英语兴趣,提升学生的英语技能,但在当前的大学英语阅读教学中,教师只注重词汇和语法,导致教学目标的实现性比较差。支架式教学模式为新型的教学模式,充分尊重学生的主体地位,科学的开展教学,可实现英语阅读教学目标。该文首先分析了大学英语阅读教学中存在的问题,接着介绍了支架式教学模式的相关知识,最后,制定了大学英语教学中应用支架式教学模式的措施。
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