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在历史教学中，为充分调动学生的主动性，应优化学生的思维环境，培养学生的学习兴趣：精心组织学生参与课堂教学，实行师生角色转换：引导学生将学习从学会深化到会学．
历史教学应充分调动学生的主动性
【摘 要】
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在历史教学中，为充分调动学生的主动性，应优化学生的思维环境，培养学生的学习兴趣：精心组织学生参与课堂教学，实行师生角色转换：引导学生将学习从学会深化到会学．
【机 构】
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铜仁地区团校
【出 处】
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铜仁师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年B08期
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