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教育是一门科学更是一门艺术，其艺术的价值不在于通过对学生的客观评价来突出它的现实性．而在于通过积极评价激发学生无限的生命活办i增强学生的自我效能感以达到“以人为本,以人的发展为本“的真正高度。
语文教学中增强学生自我效能感的思考
【摘 要】
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教育是一门科学更是一门艺术，其艺术的价值不在于通过对学生的客观评价来突出它的现实性．而在于通过积极评价激发学生无限的生命活办i增强学生的自我效能感以达到“以人为本,以
【机 构】
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河北省安国市郑章学区
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年23期
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