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音乐是一门重要的艺术,而且音乐教学是不确定的,比较模糊,所以,音乐的想象力非常丰富,学生可以发挥较多的想象力学习音乐,可以培养学生的思维意识,提升学生的创造力,在小学音乐教育的过程中将欣赏教学与歌唱教学两者结合起来,可以互相促进,从而提高学生对音乐学习的信心,促进音乐更好的发展。
小学音乐教育中的欣赏教学与歌唱教学的关系
【摘 要】
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音乐是一门重要的艺术,而且音乐教学是不确定的,比较模糊,所以,音乐的想象力非常丰富,学生可以发挥较多的想象力学习音乐,可以培养学生的思维意识,提升学生的创造力,在小学音
【机 构】
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福建省南平实验小学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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