向教育科学要效率

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【正】 班主任工作的关健在于建设好班集体。班集体有巨大的教育作用,这个作用包括:集体目标的动力作用;集体舆论的约束和指向作用;人际关系的调整作用;执行纪律的保证作用;干部成长的促进作用;成员个性发展的积极作用;师生关系的调节作用等。总之,集体是巨大的教育力量。集体的理想、目标、舆论、作风、情感和意志象一座无形的熔炉,熔炼和改造集体的每一个成员。如何建设班集体? 目标管理是创建班集体的灵魂。因为目
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