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【摘
基于核心素养的高中地理深度教学策略分析
【摘 要】
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【摘 要】通过对高中地理学科的核心素养内涵进行阐述，把握深度教学与地理核心素养之间联系，明确基于核心素养的高中地理深度教学的必要性，进一步探究基于核心素养的高中地理深度教学策略，旨在打造高效的高中地理课堂。 【关键词】核心素养;高中地理;深度教学策略 中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）09-0124-03 【Abstract】By e
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2021年3期
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