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摘 要：开展劳动竞赛是一个企业提高员工技能水平和工作效率的有效途径，同时也是企业规范管理、深挖潜力的必要举措。但是劳动竞赛是否能够最大限度地发挥其作用，则更多的取决于竞赛的开展形式、评价和激励机制。
关键词：劳动竞赛；问题；原因；建议
劳动竞赛是企业强化培训、提高员工技能水平的重要方式，也是企业激发员工潜力，从而激发企业发展活力的重要途径。通过开展劳动竞赛，可以不断激发员工学习的自觉性，通过持续不断的学习，提高技能水平。通过开展劳动竞赛，可以有效提高员工的技能水平，使员工以主人翁的责任感投入到岗位工作中去，立足岗位、创先争优，以强硬的技术、扎实的作风和不断进取的工作态度，圆满完成各自任务，促进企业各项生产经营目标的完成，从而实现个人与企业的共同成长。
一、当前企业劳动竞赛的基本现状
如今，大多数企业开展的劳动竞赛基本上都是按照企业发出通知，各单位依据上级通知精神指示，结合各自培训计划的基本模式进行开展，到了年末，由各单位上报竞赛结果，企业对竞赛成绩突出的个人进行表彰。从实际效果来看，这种形式劳动竞赛在促进生产任务的完成、提高企业效益、提升员工技能水平等方面，都起到了积极的作用。但也存在一些问题，影响竞赛的实际效果。本文将结合实际，分析存在的问题和原因，并提出一些解决建议。
二、存在的主要问题
（一）内容、形式单一、范围较窄。目前竞赛的组织形式大同小异，千篇一律，内容也比较单一。以生产企业为例，当前大部分企业劳动竞赛多数局限于生产的知识和内容，没有注重经营、管理、文化等知识的考察，做成内容单一片面，考察不全面，也不利于员工综合素质的提高。
（二）参与面不广。基层单位有将开展劳动竞赛作为“例行公事”的心理，不能充分动员基层员工参与。员工的积极性也不是很高，多半是当成一种任务来完成，而并没有在竞赛中享受乐趣。
（三）实效性不够理想。有些单位开展劳动竞赛存在走过场现象，有的形式大于实效，敷衍了事，不注意总结经验；有的内容虚大、缺乏系统性；有的只说不做，应付上级；有的内容浅显，不深入、不结合实际，蜻蜓点水。
（四）没有融入企业文化。 劳动竞赛应注重与企业文化建设相结合，通过竞赛发扬文化、传承文化，通过文化建设提高学习意识。而部分企业往往是只是“为了竞赛而组织竞赛”，没有通过竞赛传播“尊重知识、学习知识”的文化理念。
三、主要原因分析
（一）因循守旧，缺乏创新。劳动竞赛每年都要进行，且每年的内容相差无几，所以容易陷入“经验主义”，让基层单位误以为没有创新必要，主观上产生了应付了事的心理，穿旧鞋走老路，缺乏创新，无法激发员工参与的积极性，直接影响了竞赛的实际效果。
（二）奖惩机制不够完善。对于竞赛成绩没有形成严格的奖惩机制，很多员工都抱着“考好了也就给点奖励，考不好也没什么损失”的消极想法，慢慢的就使竞赛失去了其应有的活力与氛围。
（三）竞赛没有融入企业文化。现代企业应当充分重视培塑企业文化。开展劳动竞赛，主要目的在于通过员工间的“比、学、赶、超、帮”，形成一种“乐、竞、和”的良好氛围，不断丰富奋发进取、团结协作、奉献担当的企业精神。而现实中的劳动竞赛往往重视物质成果的量化，忽略了精神的激励、文化的落地，从而缺乏最强劲的生命力。
四、相关建议
（一）引入竞争意识、以赛促学
每一名劳动者，都要立足岗位，学好本领，才能在企业中竞争上岗并占有一席之地。把竞争意识引入劳动竞赛，能更好地激发大家的主动意识，检验员工知识能力，鞭策员工不断学习新知识、新技术、新工艺，增强自身的岗位胜任能力，避免竞赛流于形式。
（二）拓展平台、丰富形式
注重形式的创新，将新的元素融入到劳动竞赛中，充分利用当前的网络、媒体等资源，扩大竞赛的参与范围，实现多层次、多类别、多方式。同时要注重多角度评价竞赛的效果，在注重“硬指标”的同时，也要注重“软指标”。要抓住重点、突出特色。竞赛活动要“引人入胜”，要有亮点、有吸引力，让员工有兴趣、想参与。
（三）坚持“技术为根”，突出科学技术创新
科学技术是第一生产力，是企业生存发展的“根”，是经济社会发展的“根”，没有技术一切都是空谈。只有具备高技术，才能得到高回報，才能被社会认可。提高各项工作的科技含量，才是企业的致胜法宝。因此，要注重将经济技术创新活动有机融入劳动竞赛，以竞赛带动技术水平的提升、推动企业的向前发展。
（四）注重融入企业文化建设
搞好劳动竞赛，不应当仅限于形式上的搞活动，更要注重发挥核心的“激励”作用，激发员工学习热情。因此要突出融入企业文化建设，不断丰富“学习文化”的内涵，使员工明白学习是其提升自己能力水平、从而提高自己竞争力的重要方式，将学习的观念随着企业文化的落地生根逐渐融入员工的潜意识，成为其自觉行为。
（五）强化组织，创新机制
一是扎根到底，深入基层。劳动竞赛往往涉及到基层各部门、各单位，涉及面广，内容繁多。因此要强化组织，协调各部门、各单位发挥组织优势，广泛发动基层员工参与到劳动竞赛活动中。 二是要量化考核、奖罚分明。制定详细严谨的考核机制，坚持刚性原则，该奖必奖，该罚必罚，真正做到奖优罚劣，以先进带动后进。对先进人员、优秀事迹，通过选树典型、宣传事迹等方式及时进行宣传，通过物质奖励、竞赛结果与岗位升迁直接挂钩等方式及时进行奖惩。三是分层次“激励”。针对不同层次、不同岗位的员工，分别分析他们的知识层次、实际技能和长远发展需求，从而有针对性地设置赛项及奖项，使竞赛更科学合理、更符合职工需求、更适合企业实际。
总之，劳动竞赛对企业安全、经营生产发挥着重要的作用，同时其开展的方法和形式也是多种多样的。因此，我们要总结成绩、发现不足、挖掘潜力，在创新与发展中不断增强劳动竞赛的实效性，以此进一步促进员工、企业的技能提升、长远发展。■
关键词：劳动竞赛；问题；原因；建议
劳动竞赛是企业强化培训、提高员工技能水平的重要方式，也是企业激发员工潜力，从而激发企业发展活力的重要途径。通过开展劳动竞赛，可以不断激发员工学习的自觉性，通过持续不断的学习，提高技能水平。通过开展劳动竞赛，可以有效提高员工的技能水平，使员工以主人翁的责任感投入到岗位工作中去，立足岗位、创先争优，以强硬的技术、扎实的作风和不断进取的工作态度，圆满完成各自任务，促进企业各项生产经营目标的完成，从而实现个人与企业的共同成长。
一、当前企业劳动竞赛的基本现状
如今，大多数企业开展的劳动竞赛基本上都是按照企业发出通知，各单位依据上级通知精神指示，结合各自培训计划的基本模式进行开展，到了年末，由各单位上报竞赛结果，企业对竞赛成绩突出的个人进行表彰。从实际效果来看，这种形式劳动竞赛在促进生产任务的完成、提高企业效益、提升员工技能水平等方面，都起到了积极的作用。但也存在一些问题，影响竞赛的实际效果。本文将结合实际，分析存在的问题和原因，并提出一些解决建议。
二、存在的主要问题
（一）内容、形式单一、范围较窄。目前竞赛的组织形式大同小异，千篇一律，内容也比较单一。以生产企业为例，当前大部分企业劳动竞赛多数局限于生产的知识和内容，没有注重经营、管理、文化等知识的考察，做成内容单一片面，考察不全面，也不利于员工综合素质的提高。
（二）参与面不广。基层单位有将开展劳动竞赛作为“例行公事”的心理，不能充分动员基层员工参与。员工的积极性也不是很高，多半是当成一种任务来完成，而并没有在竞赛中享受乐趣。
（三）实效性不够理想。有些单位开展劳动竞赛存在走过场现象，有的形式大于实效，敷衍了事，不注意总结经验；有的内容虚大、缺乏系统性；有的只说不做，应付上级；有的内容浅显，不深入、不结合实际，蜻蜓点水。
（四）没有融入企业文化。 劳动竞赛应注重与企业文化建设相结合，通过竞赛发扬文化、传承文化，通过文化建设提高学习意识。而部分企业往往是只是“为了竞赛而组织竞赛”，没有通过竞赛传播“尊重知识、学习知识”的文化理念。
三、主要原因分析
（一）因循守旧，缺乏创新。劳动竞赛每年都要进行，且每年的内容相差无几，所以容易陷入“经验主义”，让基层单位误以为没有创新必要，主观上产生了应付了事的心理，穿旧鞋走老路，缺乏创新，无法激发员工参与的积极性，直接影响了竞赛的实际效果。
（二）奖惩机制不够完善。对于竞赛成绩没有形成严格的奖惩机制，很多员工都抱着“考好了也就给点奖励，考不好也没什么损失”的消极想法，慢慢的就使竞赛失去了其应有的活力与氛围。
（三）竞赛没有融入企业文化。现代企业应当充分重视培塑企业文化。开展劳动竞赛，主要目的在于通过员工间的“比、学、赶、超、帮”，形成一种“乐、竞、和”的良好氛围，不断丰富奋发进取、团结协作、奉献担当的企业精神。而现实中的劳动竞赛往往重视物质成果的量化，忽略了精神的激励、文化的落地，从而缺乏最强劲的生命力。
四、相关建议
（一）引入竞争意识、以赛促学
每一名劳动者，都要立足岗位，学好本领，才能在企业中竞争上岗并占有一席之地。把竞争意识引入劳动竞赛，能更好地激发大家的主动意识，检验员工知识能力，鞭策员工不断学习新知识、新技术、新工艺，增强自身的岗位胜任能力，避免竞赛流于形式。
（二）拓展平台、丰富形式
注重形式的创新，将新的元素融入到劳动竞赛中，充分利用当前的网络、媒体等资源，扩大竞赛的参与范围，实现多层次、多类别、多方式。同时要注重多角度评价竞赛的效果，在注重“硬指标”的同时，也要注重“软指标”。要抓住重点、突出特色。竞赛活动要“引人入胜”，要有亮点、有吸引力，让员工有兴趣、想参与。
（三）坚持“技术为根”，突出科学技术创新
科学技术是第一生产力，是企业生存发展的“根”，是经济社会发展的“根”，没有技术一切都是空谈。只有具备高技术，才能得到高回報，才能被社会认可。提高各项工作的科技含量，才是企业的致胜法宝。因此，要注重将经济技术创新活动有机融入劳动竞赛，以竞赛带动技术水平的提升、推动企业的向前发展。
（四）注重融入企业文化建设
搞好劳动竞赛，不应当仅限于形式上的搞活动，更要注重发挥核心的“激励”作用，激发员工学习热情。因此要突出融入企业文化建设，不断丰富“学习文化”的内涵，使员工明白学习是其提升自己能力水平、从而提高自己竞争力的重要方式，将学习的观念随着企业文化的落地生根逐渐融入员工的潜意识，成为其自觉行为。
（五）强化组织，创新机制
一是扎根到底，深入基层。劳动竞赛往往涉及到基层各部门、各单位，涉及面广，内容繁多。因此要强化组织，协调各部门、各单位发挥组织优势，广泛发动基层员工参与到劳动竞赛活动中。 二是要量化考核、奖罚分明。制定详细严谨的考核机制，坚持刚性原则，该奖必奖，该罚必罚，真正做到奖优罚劣，以先进带动后进。对先进人员、优秀事迹，通过选树典型、宣传事迹等方式及时进行宣传，通过物质奖励、竞赛结果与岗位升迁直接挂钩等方式及时进行奖惩。三是分层次“激励”。针对不同层次、不同岗位的员工，分别分析他们的知识层次、实际技能和长远发展需求，从而有针对性地设置赛项及奖项，使竞赛更科学合理、更符合职工需求、更适合企业实际。
总之，劳动竞赛对企业安全、经营生产发挥着重要的作用，同时其开展的方法和形式也是多种多样的。因此，我们要总结成绩、发现不足、挖掘潜力，在创新与发展中不断增强劳动竞赛的实效性，以此进一步促进员工、企业的技能提升、长远发展。■