基于教育与旅游共生的校园规划实践——以桂林旅专雁山校区规划修编为例

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近20年来的中国高等教育扩招改策给高校建设带来巨大变化,而大学与社会日益紧密的关系,以及校区建设“景区化”的趋势,同传统校园的封闭性形成越来越明显的反差。针对旅游对中国校园产生冲击的新问题,结合欧洲高校案例,分析旅游与校园载体之间的共生关系。以桂林旅专雁山校园规划修编的实践为例,强调校园规划的能动性,从共生的角度探讨如何通过校园规划促进校园与景区的结合,并以这个特定实践为契机,提出突破校园封闭性的一些思路。 The reform of higher education enrollment in China in recent 20 years has brought about tremendous changes in the construction of colleges and universities. The increasingly close relationship between universities and the society, as well as the trend towards the construction of “campus-based areas” are becoming more and more evident with the closure of traditional campuses Contrast. Aiming at the new problems of tourism impacting on Chinese campus, this paper analyzes the symbiotic relationship between tourism and campus carrier based on the case of European universities. Taking the Practice of Revising Yanshan Campus Planning in Guilin Brigade as an Example, Emphasizing the initiative of campus planning, this paper discusses how to promote the combination of campus and scenic spot through campus planning from the perspective of symbiosis. Taking this particular practice as an opportunity, Some ideas.
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