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“微体育”课程具有时间短、针对性强、移动立体化的特点,契合当代大学生的认识与学习特点,丰富了传统高校体育教学模式。文章结合当前高校体育教育中的有关现状,以“微体育”课程在高校篮球课程教学中应用为例,探讨在“微体育”课程在教学中篮球项目的具体有关实施与应用,以期对高校“微体育”课程发展提供建议。
新媒体环境下高校体育课程“微体育”课程探索与研究
【摘 要】
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“微体育”课程具有时间短、针对性强、移动立体化的特点,契合当代大学生的认识与学习特点,丰富了传统高校体育教学模式。文章结合当前高校体育教育中的有关现状,以“微体育
【机 构】
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安徽信息工程学院
【出 处】
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山东农业工程学院学报
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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安徽信息工程学院校级课题为“信息化平台支撑大学体育“三位一体”教学模式改革研究与实践”，编号为2018xjcgpy03
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