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合作学习模式是从学生自身的学习兴趣和学习动机入手，通过提高学生对高中数学的学习兴趣来提高学生的数学能力和数学素养。这符合我国对高中数学新课改教学的要求。
对高中数学课堂合作学习的教学流程探讨
【摘 要】
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合作学习模式是从学生自身的学习兴趣和学习动机入手，通过提高学生对高中数学的学习兴趣来提高学生的数学能力和数学素养。这符合我国对高中数学新课改教学的要求。
【机 构】
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重庆万州沙河中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2016年10期
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