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“物质生活的生产方式制约着社会生活、政治生活和精神生活的过程”，并且是一切思想和社会趋向的根源。这一规律同样适应中国民族资本主义经济萌芽、产生、发展。
中国民族资本主义萌芽、产生、发展、萧条，贯穿于明朝中后期至一战后初期的全部历史，这种新的生产方式又引起当时中国思想领域和政治领域的相应变化，知识结构可以这样构建：
这一图表是对课本所涉及的民族资本主义经济与思想、政治活动关系的高度归纳：纵坐标代表明清时期至20世纪一、二十年代思想的变化，横坐标代表旧民主主义革命时期一些重大历史事件。而主轴则呈现中国民族资本主义经济的萌芽、产生、发展的变化过程。图表可这样解读：
第一，明清时期中国民族资本主义萌芽产生并缓慢发展。明清农业的发展和手工业的进步，为资本主义萌芽提供大量材料;封建经济的发展和人口的增长又提供了市场和劳动力；赋役征银的办法，适应了商品经济发展的要求，这些都促使中国民族资本主义萌芽产生并缓慢发展。它有别于自然经济，是一种全新的经济成分。在此基础上，产生了早期的民主启蒙思想，如李贽、黄宗羲、顾炎武等进步思想家都抨击封建思想，这反映了资本主义萌芽时代的要求，带有民主性色彩。
第二，19世纪六、七十年代中国民族资本主义产生。自然经济开始解体，提供了市场、劳动力、原料等因素，外资企业和洋务企业的利润又刺激中国一些官僚、地主、商人开始引进外国先进技术和机器，把资金投向近代企业。在此条件下产生了民族资本主义，它成为早期维新思想产生的物质基础，其代表人物王韬、郑观应等主张发展民族工商业，提倡西学，实行君主立宪制。伴随着民族资本主义的出现，民族资产阶级诞生了，无产阶级不断壮大。
第三，19世纪末民族资本主义初步发展。此时，随着帝国主义侵略的加剧，中国社会的自然经济进一步破坏，客观上为民族资本主义的发展提供了市场、原料和劳动力；再加上清政府放松对民间设厂限制的外部环境，中国出现兴办工业的浪潮。民族资产阶级维新思想也随之产生，在早期维新思想的基础上，民族资产阶级维新派还提出改革教育制度等主张，维新思想成为维新变法运动的指导思想，壮大的民族资产阶级掀起了救亡图存的戊戌变法运动。变法运动的失败迫使一部分民族资产阶级放弃革新，转向民主革命的道路。
第四，19世纪末20世纪初民族资本主义得到比较迅速的发展。《辛丑条约》签订以后，在帝国主义列强对华投资的刺激下，中国民族资本主义有了一些发展。这成为民主革命思想在中国出现的经济基础，民族资产阶级开始成长起来，他们为开辟民族资本主义独立发展的道路，提出了推翻清政府的革命要求，即民主革命思想。民族资产阶级领导的民主革命运动，在全国迅速广泛地开展起来，终于推翻了清政府，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，民主革命取得了阶段性的胜利。
第五，一战期间，民族资本主义进一步发展。一战期间，欧洲资本主义列强忙于战争暂时放松了对中国的经济侵略，对华输出的资本和商品有所减少，这客观上为中国民族资本主义的发展提供了广阔的国内市场；辛亥革命推翻了封建帝制，建立了中华民国，为中国民族资本主义发展扫除了一些障碍，激发了民族资产阶级投资近代工业的热情，民族资本主义出现了短暂的春天。中国无产阶级和民族资产阶级队伍进一步壮大，一部分激进的资产阶级民主主义知识分子接受西方民主和科学思想，并以此为指导思想，掀起新文化运动。他们提倡民主和科学，提倡新道德和新文学。新文化运动极大地解放了人们的思想，推动了中国自然科学的发展，也对五四运动的爆发起了宣传动员作用。
第六，新文化运动的后期，先进的知识分子接受并传播着马克思主义，他们领导无产阶级参加了五四运动，工人阶级登上政治舞台并成为这次运动的主力军。五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动，它显示了中国革命力量的大团结，促进了马克思主义的传播，也为中国共产党的成立准备了思想基础。五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。
第七，一战结束不久，列强卷土重来，民族工业陷入困境。一战后，帝国主义列强凭借一系列不平等条约的保护，依靠其强大的技术力量和经济实力，再次向中国大肆进行资本输出和商品输出，抢占了中国的大批商品市场，中国民族工业丧失继续发展的大好时机。
以上图表构建的知识体系是以民族资本主义经济为主轴呈现的，对民族资本主义经济的历史作用，再作以下归纳：①从经济上看，民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生发展有利于社会进步，它的产生瓦解和冲击着自然经济，对外国经济侵略也起了一定的抵制作用；②从政治上看，民族资本主义的产生和发展为维新变法运动和资产阶级民主革命提供了社会基础，也为新民主主义革命的到来和中国共产党的成立准备了阶级条件；③从思想上看，民族资本主义的产生和发展为西方资本主义思想文化的传播和新文化运动提供了物质基础，也为马克思主义的传播准备了条件。
以上坐标系图表在归纳相关知识方面可达到事半功倍的效果，可运用这一手段归纳其它类型的历史知识。同时，还要掌握识读这类图表题的要领：既要纵向看，又要横向看，还要注意每个阶段知识点的相关联系，切忌片面孤立地看问题。那么，横向和纵向看这一坐标系图表，不难看出有两个很系统的专题：
其一，明清——20世纪一、二十年代，中国新思想的演变。审题时要注意时间的界定，另外题意的核心是新思想，因此就有：①明末清初的民主启蒙思想；②鸦片战争前后，“向西方学习”的新思想萌发；③十九世纪六七十年代的早期维新思想和洋务思想；④十九世纪末产生的资产阶级维新思想；⑤二十世纪初出现的资产阶级民主革命思想；⑥1915年兴起的民主科学思想；⑦十月革命后传入中国的马克思主义思想。
其二，旧民主主义革命时期，两大新兴阶级的抗争与探索。
中国近代的两大新兴阶级应该指资产阶级和无产阶级，这就排除了地主阶级和农民阶级。他们的抗争与探索包括：①十九世纪六七十年代早期维新派的革新要求；②十九世纪末资产阶级维新派的戊戌变法；③十九世纪木二十世纪初的资产阶级民主革命运动；④1915年到1919年兴起的新文化运动和五四运动。
把以上的线性知识加以变形，就可以得到若干操作性较强的试题。例如：
以史实说明，明清至近代中国出现的西学东渐现象：
1)明清时，西方的天文、数学、地理等方面知识介绍到中国。
2)鸦片战争前后，“师夷长技”思想出现，中国开始学习西方先进技术。
3)19世纪6、70年代，西方资本主义思想传入，产生早期的维新思想。
4)19世纪木，在早期维新思想的基础上，又产生了资产阶级维新思想，主张学习西方的君主立宪政体。
5)20世纪初，西方资产阶级革命思想传入，民主革命思想在中国广泛传播，主张效仿西方的民主共和政体。
6)20世纪一、二十年代，西方民主和科学思想成为新文化运动的指导思想。
7)十月革命后马克思主义传入中国，成为中国新民主主义革命的指导思想。
我们再把思路打开一点，古代历史上，中国先进的文化曾极大地影响世界，可看成“东学西渐”，这一史实可由同学们自己归纳。
总之，民族资本主义萌芽、产生、发展给中国社会带来重大影响，包括新的阶级力量、思想，政治活动等方面都有很大变化。如表上所示。这条由中国民族资本主义经济为线索形成的知识网络成为历史高考的长效热点。
(审稿：王富友编校：孙卫东)
中国民族资本主义萌芽、产生、发展、萧条，贯穿于明朝中后期至一战后初期的全部历史，这种新的生产方式又引起当时中国思想领域和政治领域的相应变化，知识结构可以这样构建：
这一图表是对课本所涉及的民族资本主义经济与思想、政治活动关系的高度归纳：纵坐标代表明清时期至20世纪一、二十年代思想的变化，横坐标代表旧民主主义革命时期一些重大历史事件。而主轴则呈现中国民族资本主义经济的萌芽、产生、发展的变化过程。图表可这样解读：
第一，明清时期中国民族资本主义萌芽产生并缓慢发展。明清农业的发展和手工业的进步，为资本主义萌芽提供大量材料;封建经济的发展和人口的增长又提供了市场和劳动力；赋役征银的办法，适应了商品经济发展的要求，这些都促使中国民族资本主义萌芽产生并缓慢发展。它有别于自然经济，是一种全新的经济成分。在此基础上，产生了早期的民主启蒙思想，如李贽、黄宗羲、顾炎武等进步思想家都抨击封建思想，这反映了资本主义萌芽时代的要求，带有民主性色彩。
第二，19世纪六、七十年代中国民族资本主义产生。自然经济开始解体，提供了市场、劳动力、原料等因素，外资企业和洋务企业的利润又刺激中国一些官僚、地主、商人开始引进外国先进技术和机器，把资金投向近代企业。在此条件下产生了民族资本主义，它成为早期维新思想产生的物质基础，其代表人物王韬、郑观应等主张发展民族工商业，提倡西学，实行君主立宪制。伴随着民族资本主义的出现，民族资产阶级诞生了，无产阶级不断壮大。
第三，19世纪末民族资本主义初步发展。此时，随着帝国主义侵略的加剧，中国社会的自然经济进一步破坏，客观上为民族资本主义的发展提供了市场、原料和劳动力；再加上清政府放松对民间设厂限制的外部环境，中国出现兴办工业的浪潮。民族资产阶级维新思想也随之产生，在早期维新思想的基础上，民族资产阶级维新派还提出改革教育制度等主张，维新思想成为维新变法运动的指导思想，壮大的民族资产阶级掀起了救亡图存的戊戌变法运动。变法运动的失败迫使一部分民族资产阶级放弃革新，转向民主革命的道路。
第四，19世纪末20世纪初民族资本主义得到比较迅速的发展。《辛丑条约》签订以后，在帝国主义列强对华投资的刺激下，中国民族资本主义有了一些发展。这成为民主革命思想在中国出现的经济基础，民族资产阶级开始成长起来，他们为开辟民族资本主义独立发展的道路，提出了推翻清政府的革命要求，即民主革命思想。民族资产阶级领导的民主革命运动，在全国迅速广泛地开展起来，终于推翻了清政府，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，民主革命取得了阶段性的胜利。
第五，一战期间，民族资本主义进一步发展。一战期间，欧洲资本主义列强忙于战争暂时放松了对中国的经济侵略，对华输出的资本和商品有所减少，这客观上为中国民族资本主义的发展提供了广阔的国内市场；辛亥革命推翻了封建帝制，建立了中华民国，为中国民族资本主义发展扫除了一些障碍，激发了民族资产阶级投资近代工业的热情，民族资本主义出现了短暂的春天。中国无产阶级和民族资产阶级队伍进一步壮大，一部分激进的资产阶级民主主义知识分子接受西方民主和科学思想，并以此为指导思想，掀起新文化运动。他们提倡民主和科学，提倡新道德和新文学。新文化运动极大地解放了人们的思想，推动了中国自然科学的发展，也对五四运动的爆发起了宣传动员作用。
第六，新文化运动的后期，先进的知识分子接受并传播着马克思主义，他们领导无产阶级参加了五四运动，工人阶级登上政治舞台并成为这次运动的主力军。五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动，它显示了中国革命力量的大团结，促进了马克思主义的传播，也为中国共产党的成立准备了思想基础。五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。
第七，一战结束不久，列强卷土重来，民族工业陷入困境。一战后，帝国主义列强凭借一系列不平等条约的保护，依靠其强大的技术力量和经济实力，再次向中国大肆进行资本输出和商品输出，抢占了中国的大批商品市场，中国民族工业丧失继续发展的大好时机。
以上图表构建的知识体系是以民族资本主义经济为主轴呈现的，对民族资本主义经济的历史作用，再作以下归纳：①从经济上看，民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生发展有利于社会进步，它的产生瓦解和冲击着自然经济，对外国经济侵略也起了一定的抵制作用；②从政治上看，民族资本主义的产生和发展为维新变法运动和资产阶级民主革命提供了社会基础，也为新民主主义革命的到来和中国共产党的成立准备了阶级条件；③从思想上看，民族资本主义的产生和发展为西方资本主义思想文化的传播和新文化运动提供了物质基础，也为马克思主义的传播准备了条件。
以上坐标系图表在归纳相关知识方面可达到事半功倍的效果，可运用这一手段归纳其它类型的历史知识。同时，还要掌握识读这类图表题的要领：既要纵向看，又要横向看，还要注意每个阶段知识点的相关联系，切忌片面孤立地看问题。那么，横向和纵向看这一坐标系图表，不难看出有两个很系统的专题：
其一，明清——20世纪一、二十年代，中国新思想的演变。审题时要注意时间的界定，另外题意的核心是新思想，因此就有：①明末清初的民主启蒙思想；②鸦片战争前后，“向西方学习”的新思想萌发；③十九世纪六七十年代的早期维新思想和洋务思想；④十九世纪末产生的资产阶级维新思想；⑤二十世纪初出现的资产阶级民主革命思想；⑥1915年兴起的民主科学思想；⑦十月革命后传入中国的马克思主义思想。
其二，旧民主主义革命时期，两大新兴阶级的抗争与探索。
中国近代的两大新兴阶级应该指资产阶级和无产阶级，这就排除了地主阶级和农民阶级。他们的抗争与探索包括：①十九世纪六七十年代早期维新派的革新要求；②十九世纪末资产阶级维新派的戊戌变法；③十九世纪木二十世纪初的资产阶级民主革命运动；④1915年到1919年兴起的新文化运动和五四运动。
把以上的线性知识加以变形，就可以得到若干操作性较强的试题。例如：
以史实说明，明清至近代中国出现的西学东渐现象：
1)明清时，西方的天文、数学、地理等方面知识介绍到中国。
2)鸦片战争前后，“师夷长技”思想出现，中国开始学习西方先进技术。
3)19世纪6、70年代，西方资本主义思想传入，产生早期的维新思想。
4)19世纪木，在早期维新思想的基础上，又产生了资产阶级维新思想，主张学习西方的君主立宪政体。
5)20世纪初，西方资产阶级革命思想传入，民主革命思想在中国广泛传播，主张效仿西方的民主共和政体。
6)20世纪一、二十年代，西方民主和科学思想成为新文化运动的指导思想。
7)十月革命后马克思主义传入中国，成为中国新民主主义革命的指导思想。
我们再把思路打开一点，古代历史上，中国先进的文化曾极大地影响世界，可看成“东学西渐”，这一史实可由同学们自己归纳。
总之，民族资本主义萌芽、产生、发展给中国社会带来重大影响，包括新的阶级力量、思想，政治活动等方面都有很大变化。如表上所示。这条由中国民族资本主义经济为线索形成的知识网络成为历史高考的长效热点。
(审稿：王富友编校：孙卫东)