把握教材编写理念,提高课堂教学效率

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新教材注重联系生活实际,具有较强的探索性、开放性。因此要提高课堂效率,发展学生数学能力,就应该把握新教材的编排理念,并在教学过程中注重以下五个方面:教学目标的整体性;教学内容的基础性;数学知识的发展性;学习方式的多样性;数学思维的创新性。
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