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摘 要：近几年集团公司为夯实职工的安全培训工作，坚持开展区队“三个一”活动，收到了很好的效果，职工素质大大提高，但还存在一些问题需要整改、完善。本文作者结合多年的区队管理经验，深入浅出地分析了当前区队日常培训中存在的问题，并提出了针对性、可操作性强的建议。
关键词：新形势；开展好；区队自主培训
“安全第一”是煤矿企业的宗旨，因此强化煤矿职工安全培训工作成为煤矿企业安全工作的重点。近年来频发的煤矿事故也警示我们，只有做好安全培训工作，提高安全管理水平，提升人员的安全素质，才能保证煤矿企业安全可持续发展。区队日常培训具有针对性、实用性、人员便于集中等优点，因此开展区队培训是提升煤矿职工综合素质的重要途径，也是一项常抓不懈的系统工程。近几年，中国平煤神马集团公司把开展“三个一”活动作为区队培训的主要形式，收到了很好的效果。作为一名职教教师，从事区队培训督导、考核工作已有数年，督导的区队也有很多，在检查、督导、考核区队培训工作中我受益匪浅，但也发现还存在一些问题，本文将结合自己多年来从事区队培训管理的工作体会，浅谈一下目前区队自主培训中存在的一些问题和新形势下的对策。
一、当前区队培训工作存在的问题
1.部分区队领导对日常培训工作重视程度不够。区队日常培训工作的组织者是区队领导，实施者是技术副队长、主管技术员。但是个别区队领导总简单地认为职工培训就是职教中心的事，区队日常培训工作就是培训员的事。每月的培训专题会开完之后，培训员向领导汇报会议精神，领导总是不削一顾，似听非听，而基层区队大都没有专职的培训员，一般培训员兼有多项工作，需要做很多记录，迎接多部门的检查，比如体系办、预控办、防突科等，有些培训员还兼着团支书的工作，而日常的井下工作又不能落后，这样使得培训员们精疲力尽，无法招架，包队老师去督导检查时发现问题要考核时，区队领导就把责任全部推倒培训员身上，用他们的话就是只看结果，不讲过程，培训这一块被罚就是培训员的责任，甚至队里职工由于自身原因考试不及格不能及时持证得责任也由培训员来承担，这种极端的做法使得区队培训员特别是井下一线的培训员叫苦连天，甚至消极怠工，区队培训工作陷入死循环，无法正常有序开展。
2.区队日常培训缺乏培训需求分析。职工培训是煤矿企业人力资源管理中的重要环节，是一项系统性的工程，需要根据企业发展战略来认真制定和实施。培训需求分析是指在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门采取各种办法和技术，对组织及成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析，从而确定培训必要性及培训内容的过程。它具有很强的指导性，是确定培训目标、设计培训计划、有效地实施培训的前提。在进行一项培训以前，应该对职工进行走访调研，了解职工最需要什么培训，但目前有的培训并没有对员工进行调查访谈，而是根据惯例在年初制定培训计划，或是根据上级安排临时组织一两次培训，造成培训内容与职工的实际需求相脱节，培训存在一定的盲目性，并且千篇一律。例如皮带队职工需持有提升机司机证，但日常工作中又接触不多，需要到职教中心培训持证时往往由于时间短，理论性强，很多知识不能够短时间接受，再加上煤矿安全监察局又对特殊工种提出了更高的要求：80分及格。使得大部分提升机司机一次考试很难过关，而平时的日常培训又不注重专业知识的指导，只一味追逐形式，这就导致员工学习兴趣不高，花费了不少人力物力，而实际培训效果却得不到太大提高。
3.培训激励机制不够健全，员工学习效果不佳。煤矿职工培训属于成人学习，成人学习具有一定的特点，焦虑感强、常有身在曹营心在汉的现象，追逐名利性。区队的日常培训一般又是放在班前、班后，班前急着上班，心不在焉，班后精疲力尽，急着回家，再加上区队领导对职工的教育缺乏艺术性、技巧性，使得职工认为“三个一”活动就是走形式，匆匆一写就完事，至于写的啥不知道，学习属于被迫，缺乏主动性。还有一些区队，缺乏奖罚、激励机制，使得“三个一”活动流于形式，职工在培训过程中也不够专心，认为学不学都无所谓，缺乏应有的学习动力，使培训效果大打折扣。
二、新形势下如何切实提高区队自主培训工作
1.领导重视，模范带头。区队日常培训工作规范化应从领导入手。作为区队领导，要把煤矿安全培训的理念入脑入心，并落实到行动中。一方面要真正从思想上重视区队培训，选拔专业理论知识丰富、工作认真，踏实肯干、乐于奉献的员工担任培训员；其次区队领导要虚心听取培训员传达集团、矿有关培训方面的文件精神，并以身作则，模范带领，宣传、贯彻、执行上级的文件精神；三是当前煤矿经济形势持续下滑，工人思想极不稳定，区队领导一定要积极协助培训员的各项工作，遇到难题共同解决，适时改变所在单位的培训奖罚办法，使区队培训工作进入良性循环；四是区队领导要深入基层，了解民情，倾听民声，及时、想方设法解决工人的工学矛盾，教育、激励工人去学习，去提高自身素质，并制定有效的激励机制，变“要我学”为“我要学”，教育职工树立：“经济形势不景气的条件下，安全就是效益”的理念，真真正正把职工打造成“学习型员工”，把区队打造成“学习型团队”，争当安全人，争创安全岗。
2.认真调研培训需求，精心安排培训计划。
培训需求的调研是做好规范区队培训计划的前提，区队在制定培训计划时一定要召集班组长以上人员专题讨论，增强其实用性和针对性，不能由培训员一人闭门制定。新工人素质的高低是直接影响今后安全生产的重要因素，因此，新入矿人员需系统地进行安全知识、安全经验等方面的培训。使每个员工到岗后熟悉本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做；本岗位工作标准、操作规程和安全操作规程。培养员工的认同感，要求新员工确定自己的工作态度和目标，以尽快完成角色的转换。对于在职员工的培训，应根据不同岗位员工的特点分专业进行培训，通过法律、法规培训、安全警示培训、应知应会培训、质量标准化培训、风险预控培训、专业技术培训、岗位实操培训等形式，使职工在这一环境中获得与工作密切相关的知识、技能、态度。
3.改进方式，注重培训的灵活性和实效性。
针对成人学习的特点，除要求培训内容针对性、实用性强以外，培训方法的灵活多样也非常重要。作为培训教师我们要有一定的专业理论知识储备，一定的操作技能，还要有丰富的教学经验和灵活多样的教学方法，想方设法吸引职工的眼球，引领他们的思想，触及他们的灵魂，与他们产生共鸣。我们可依据培训对象、培训方式、培训内容的不同，灵活采用这些培训方法。在时间上，充分利用班前班后会、学习讲座日等，灌输安全理念，学习安全知识，强化必知必会。在形式上，师傅带徒、视频播放、问题辩答、现身说法等灵活掌握，不拘形式只求效果。在内容上，以岗位应知应会、事故案例分析、技术操作规范、故障判断处理、目前生产要求、当班安全须知等为主要内容。
4.包队老师及时督导，狠抓培训管理的薄弱环节
为使区队日常培训工作落到实处，达到既定的培训效果，还需要专人督导考核。我们一矿为此专门出台了《区队培训工作考核实施细则》、《区队安全培训工作检查制度》，成立了6个督导小组，把全矿93个区队分配给职教中心领导和各位老师，要求各包队人员每月至少一次到所包区队依照《区队培训工作考核实施细则》进行督导、考核，考核结果与一矿党建考核和培训工资挂钩。要求督导小组成员每月对所包区、队抽查1--2个单位，并写出详细的检查情况，每月第一周早会上统一汇报检查情况（副科級及以上领导）。每季度末由督导小组对包区、队推荐2个优胜单位和1个较差单位，优胜单位进行奖励，较差单位执行力会上通报。对包队考核存在应付、不认真的现象要对包队人员进行相应的处罚，对于上级部门来检查无问题的区队的包队人员给与奖励，这些制度的出台，大大调动了包队人员工作的积极性，增强了其责任感和压力感，为区队日常培训工作的开展效果奠定了坚实基础。包队人员除日常考核外，课余时间可以强化培训教学指导，通过深入课堂听课，与职工座谈等形式，听取意见建议，发现问题，指导改进。
总之，区队自主培训工作关系到煤矿企业的长期发展，是人才培养的重要基石，我们要将其作为一项系统工程常抓不懈，只有打造出一流的员工队伍，使全体职工都具有高度的责任感和使命感，保持奋发向上的精神状态，具备扎实的业务知识，我们的企业才能百尺竿头更进一步。
关键词：新形势；开展好；区队自主培训
“安全第一”是煤矿企业的宗旨，因此强化煤矿职工安全培训工作成为煤矿企业安全工作的重点。近年来频发的煤矿事故也警示我们，只有做好安全培训工作，提高安全管理水平，提升人员的安全素质，才能保证煤矿企业安全可持续发展。区队日常培训具有针对性、实用性、人员便于集中等优点，因此开展区队培训是提升煤矿职工综合素质的重要途径，也是一项常抓不懈的系统工程。近几年，中国平煤神马集团公司把开展“三个一”活动作为区队培训的主要形式，收到了很好的效果。作为一名职教教师，从事区队培训督导、考核工作已有数年，督导的区队也有很多，在检查、督导、考核区队培训工作中我受益匪浅，但也发现还存在一些问题，本文将结合自己多年来从事区队培训管理的工作体会，浅谈一下目前区队自主培训中存在的一些问题和新形势下的对策。
一、当前区队培训工作存在的问题
1.部分区队领导对日常培训工作重视程度不够。区队日常培训工作的组织者是区队领导，实施者是技术副队长、主管技术员。但是个别区队领导总简单地认为职工培训就是职教中心的事，区队日常培训工作就是培训员的事。每月的培训专题会开完之后，培训员向领导汇报会议精神，领导总是不削一顾，似听非听，而基层区队大都没有专职的培训员，一般培训员兼有多项工作，需要做很多记录，迎接多部门的检查，比如体系办、预控办、防突科等，有些培训员还兼着团支书的工作，而日常的井下工作又不能落后，这样使得培训员们精疲力尽，无法招架，包队老师去督导检查时发现问题要考核时，区队领导就把责任全部推倒培训员身上，用他们的话就是只看结果，不讲过程，培训这一块被罚就是培训员的责任，甚至队里职工由于自身原因考试不及格不能及时持证得责任也由培训员来承担，这种极端的做法使得区队培训员特别是井下一线的培训员叫苦连天，甚至消极怠工，区队培训工作陷入死循环，无法正常有序开展。
2.区队日常培训缺乏培训需求分析。职工培训是煤矿企业人力资源管理中的重要环节，是一项系统性的工程，需要根据企业发展战略来认真制定和实施。培训需求分析是指在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门采取各种办法和技术，对组织及成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析，从而确定培训必要性及培训内容的过程。它具有很强的指导性，是确定培训目标、设计培训计划、有效地实施培训的前提。在进行一项培训以前，应该对职工进行走访调研，了解职工最需要什么培训，但目前有的培训并没有对员工进行调查访谈，而是根据惯例在年初制定培训计划，或是根据上级安排临时组织一两次培训，造成培训内容与职工的实际需求相脱节，培训存在一定的盲目性，并且千篇一律。例如皮带队职工需持有提升机司机证，但日常工作中又接触不多，需要到职教中心培训持证时往往由于时间短，理论性强，很多知识不能够短时间接受，再加上煤矿安全监察局又对特殊工种提出了更高的要求：80分及格。使得大部分提升机司机一次考试很难过关，而平时的日常培训又不注重专业知识的指导，只一味追逐形式，这就导致员工学习兴趣不高，花费了不少人力物力，而实际培训效果却得不到太大提高。
3.培训激励机制不够健全，员工学习效果不佳。煤矿职工培训属于成人学习，成人学习具有一定的特点，焦虑感强、常有身在曹营心在汉的现象，追逐名利性。区队的日常培训一般又是放在班前、班后，班前急着上班，心不在焉，班后精疲力尽，急着回家，再加上区队领导对职工的教育缺乏艺术性、技巧性，使得职工认为“三个一”活动就是走形式，匆匆一写就完事，至于写的啥不知道，学习属于被迫，缺乏主动性。还有一些区队，缺乏奖罚、激励机制，使得“三个一”活动流于形式，职工在培训过程中也不够专心，认为学不学都无所谓，缺乏应有的学习动力，使培训效果大打折扣。
二、新形势下如何切实提高区队自主培训工作
1.领导重视，模范带头。区队日常培训工作规范化应从领导入手。作为区队领导，要把煤矿安全培训的理念入脑入心，并落实到行动中。一方面要真正从思想上重视区队培训，选拔专业理论知识丰富、工作认真，踏实肯干、乐于奉献的员工担任培训员；其次区队领导要虚心听取培训员传达集团、矿有关培训方面的文件精神，并以身作则，模范带领，宣传、贯彻、执行上级的文件精神；三是当前煤矿经济形势持续下滑，工人思想极不稳定，区队领导一定要积极协助培训员的各项工作，遇到难题共同解决，适时改变所在单位的培训奖罚办法，使区队培训工作进入良性循环；四是区队领导要深入基层，了解民情，倾听民声，及时、想方设法解决工人的工学矛盾，教育、激励工人去学习，去提高自身素质，并制定有效的激励机制，变“要我学”为“我要学”，教育职工树立：“经济形势不景气的条件下，安全就是效益”的理念，真真正正把职工打造成“学习型员工”，把区队打造成“学习型团队”，争当安全人，争创安全岗。
2.认真调研培训需求，精心安排培训计划。
培训需求的调研是做好规范区队培训计划的前提，区队在制定培训计划时一定要召集班组长以上人员专题讨论，增强其实用性和针对性，不能由培训员一人闭门制定。新工人素质的高低是直接影响今后安全生产的重要因素，因此，新入矿人员需系统地进行安全知识、安全经验等方面的培训。使每个员工到岗后熟悉本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做；本岗位工作标准、操作规程和安全操作规程。培养员工的认同感，要求新员工确定自己的工作态度和目标，以尽快完成角色的转换。对于在职员工的培训，应根据不同岗位员工的特点分专业进行培训，通过法律、法规培训、安全警示培训、应知应会培训、质量标准化培训、风险预控培训、专业技术培训、岗位实操培训等形式，使职工在这一环境中获得与工作密切相关的知识、技能、态度。
3.改进方式，注重培训的灵活性和实效性。
针对成人学习的特点，除要求培训内容针对性、实用性强以外，培训方法的灵活多样也非常重要。作为培训教师我们要有一定的专业理论知识储备，一定的操作技能，还要有丰富的教学经验和灵活多样的教学方法，想方设法吸引职工的眼球，引领他们的思想，触及他们的灵魂，与他们产生共鸣。我们可依据培训对象、培训方式、培训内容的不同，灵活采用这些培训方法。在时间上，充分利用班前班后会、学习讲座日等，灌输安全理念，学习安全知识，强化必知必会。在形式上，师傅带徒、视频播放、问题辩答、现身说法等灵活掌握，不拘形式只求效果。在内容上，以岗位应知应会、事故案例分析、技术操作规范、故障判断处理、目前生产要求、当班安全须知等为主要内容。
4.包队老师及时督导，狠抓培训管理的薄弱环节
为使区队日常培训工作落到实处，达到既定的培训效果，还需要专人督导考核。我们一矿为此专门出台了《区队培训工作考核实施细则》、《区队安全培训工作检查制度》，成立了6个督导小组，把全矿93个区队分配给职教中心领导和各位老师，要求各包队人员每月至少一次到所包区队依照《区队培训工作考核实施细则》进行督导、考核，考核结果与一矿党建考核和培训工资挂钩。要求督导小组成员每月对所包区、队抽查1--2个单位，并写出详细的检查情况，每月第一周早会上统一汇报检查情况（副科級及以上领导）。每季度末由督导小组对包区、队推荐2个优胜单位和1个较差单位，优胜单位进行奖励，较差单位执行力会上通报。对包队考核存在应付、不认真的现象要对包队人员进行相应的处罚，对于上级部门来检查无问题的区队的包队人员给与奖励，这些制度的出台，大大调动了包队人员工作的积极性，增强了其责任感和压力感，为区队日常培训工作的开展效果奠定了坚实基础。包队人员除日常考核外，课余时间可以强化培训教学指导，通过深入课堂听课，与职工座谈等形式，听取意见建议，发现问题，指导改进。
总之，区队自主培训工作关系到煤矿企业的长期发展，是人才培养的重要基石，我们要将其作为一项系统工程常抓不懈，只有打造出一流的员工队伍，使全体职工都具有高度的责任感和使命感，保持奋发向上的精神状态，具备扎实的业务知识，我们的企业才能百尺竿头更进一步。