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《数字电子技术》课程是高职电子信息技术、电气自动化技术等专业的一门主要专业课。该门课程不仅具有很强的理论性,同时兼具实践性,学生在学习这门课时,普遍感到很吃力。究其原因是教师在教学过程中依然采用传统的教学方法,导致学生的学习兴趣不高。从《数字电子技术》教学现状出发,对《数字电子技术》课程项目化教学改革进行了深入探究,旨在为我国《数字电子技术》课程改革与发展提供一种新思路。