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摘 要：随着网络信息技术的迅猛发展，以及经济跨越式的高速增长，人们学习及生活方式发生了巨大的转变。同时，人们阅读的习惯、方式方法发生了根本的改变，走进图书馆的读者在日益减少，利用图书馆潜心阅读图书的人锐减。这些情况的产生，使图书馆在快速发展的同时，面临着严峻的挑战，如何让读者走进图书馆？充分利用图书馆的文献资源，让图书馆真正成为一个学术机构和学习研讨空间，是图书馆人面对的课题。本文从阅读推广这一角度，阐述了网络环境下图书館的发展建设。
关键词：图书馆;阅读推广;作用
伴随着网络信息技术的高速发展，人们的阅读体验、思维习惯发生了革命性的变化，阅读方式也普遍呈现出碎片化、社交化、网络化的特征，从读写为主的时代转换到视听为主的时代，即虚拟时代、数字时代。面对时代的变革，网络环境下的图书馆如何从传统的单一式、被动的借还图书及提供阅览服务，转变成高度信息化、自动化的文献中心和学习中心，进而发展成为知识空间，已成为图书馆发展的最大问题。[1]
1 图书馆面临的挑战
（1）近些年来，一方面，现代信息技术发挥多种媒体功能的优势，通过学习内容的丰富性、学习方式的灵活性，调动学生多重感观参与学习活动，从而大大提高了学习效果;另一方面，读书习惯及风气的转变，使走进图书馆的人数在逐年减少，而充分利用图书馆传统纸质文献资源的人数也在不断的减少，图书阅读量及借还量在不断的走低，[2]纸质图书借阅量的发展趋势和实际情况不容乐观。如何让广大读者走进图书馆，利用好文献资源是这个时代的课题，也是图书馆面临的严峻挑战。
（2）近三年全民阅读调查人均读书量为2015年：4.58本/人，2016年：4.65本/人，2017年：4.66本/人。我国公民的人均读书量和以色列、日本、法国等读书量多的几个国家相比较，差距是蛮大的。阅读不仅可以提高人口素质和国民文化程度，同时，阅读能提升国家实力，是国家、社会发展的重要条件之一，而这几个国家的文化、经济、科技、教育在全世界都是走在前列的，这也充分说明了阅读对一个国家和一个民族的重要性。文化与经济是相辅相成、密不可分的，文化是一个国家和民族发展的重要基础，只有文化兴盛，国家才能真正兴盛。
如何让人们走进图书馆，爱上图书馆，爱上图书，让阅读成为人生的一种生活态度、生活方式，让阅读成为一种社会风气、社会时尚，是摆在图书馆人面前的首要任务，更是图书馆义不容辞的社会责任和义务。
2 广泛开展阅读指导推广
如何调动读者阅读的兴趣，最大限度的吸引读者到图书馆，充分发挥图书馆的作用，是图书馆当前面临的难题。面对读者有限的阅读时间，海量的阅读资源，及走进图书馆的读者越来越少的现实情况，开展广泛的阅读指导推广工作尤为必要。
2.1 阅读推广的重要性
近年来图书馆兴起阅读指导推广，并以一股燎原之势席卷全国，例如：2014年5月全国范围内的“首届全国高校图书馆服务创新案例大赛”，地方省市的“2018年河南省高校阅读推广活动——河南省高校阅读推广十五周年成果”等，可以看出阅读推广工作的必要性和重要性。阅读指导推广可以帮助读者节省时间多读书，有选择有目的的读好书，从而促进学生文化水平和综合素质的提高。[3]
在全社会及国家层面上，从《百家讲坛》到《中国诗词大会》;从2018年4月由中国新闻出版传媒集团等单位主办的2018“书香中国万里行”活动，出现在《新闻联播》节目里，到2017年度“中国好书”颁奖盛典在央视一套、十套的播出，这一系列活动的开展一定会掀起新一轮全民买书、读书热潮。所有的这一切，都充分体现了全社会对阅读推广的重视及为其所做出的努力。
2.2 阅读推广的形式
在阅读指导推广形式上要有创意，可利用专题讲座及书评、书展、馆员读者联谊会等形式，例如：2018年临沂大学图书馆“非遗文化进校园”系列活动，让读者通过观看非遗文化的展示、展览以及课堂讲座等多种形式，让大学生有机会亲近非遗、了解非遗，在丰富校园文化生活的同时，陶冶大学生情操，培养对中华传统非遗文化的兴趣和热爱。
阅读推广要融入年轻人乐于接受方式中，如老乡阅读活动，各类社团阅读活动等。阅读推广的形式一定要新颖、独特，要不很难吸引广大学生的注意，同时，阅读推广要结合学生的特点，要了解国内外的一些好的经验方法，根据本校的特点进行推广。
同时，伴随着网络的高速发展，新媒体的阅读推广模式不断出新，如：移动图书馆、手机图书馆等，它们能够利用微信、短信、微博、公众号、二维码等形式为人们提供网上阅读推广服务;总之要不断地开展各种新颖、有时代特点的阅读推广活动，紧紧连接广大青年学生的学习兴趣、生活习惯，让阅读成为青年人的一种生活态度、一种生活方式。
2.3 阅读推广的内容
阅读指导推广应改变以往偏重专业书籍、文艺书藉的指导推广倾向，增加德育、美学、历史、传记等应成为今后阅读指导推广的重点推荐书目。阅读推广的内容要和青年人的思想紧密地结合，要灵活多样，准确地把握大学生思想状况与需求。开展阅读推广活动，让读者来到图书馆，知道图书馆，了解图书馆，这是图书馆长期发展的重要职责。
3 结语
总之，网络信息时代的迅猛发展，带来了阅读等学习、生活习惯的巨大改变，经济与文化发展的不协调性，快节奏的生活方式正改变着人们的意识形态。但无论社会变化如何，图书馆作为知识中心、文化中心、学习中心，育人中心的职责和使命是不会变的，阅读推广仅仅是图书馆建设发展的一个手段和方法，在阅读推广过程中，要积极扩展阅读的作用范围，增强阅读的影响力度，使人们更有意愿、更有条件参与阅读的文化活动。让我们走进图书馆吧，在这里处处蕴含着文化的元素，充满着文化符号，散发着文化的气息，图书馆是人的精神家园。
参考文献：
[1]王美佳.高校图书馆开展专业阅读推广的模式研究[J].图书馆学研究，2018（9）：63-65+29.
[2]李卫红.文化自信指引下高校图书馆开展经典阅读的若干思考[J].图书馆工作与研究，2018（7）：102-106.
[3]刘哲，郭宁.“首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛”案例分析及启示[J].图书馆理论与实践，2016（5）：22-27.
关键词：图书馆;阅读推广;作用
伴随着网络信息技术的高速发展，人们的阅读体验、思维习惯发生了革命性的变化，阅读方式也普遍呈现出碎片化、社交化、网络化的特征，从读写为主的时代转换到视听为主的时代，即虚拟时代、数字时代。面对时代的变革，网络环境下的图书馆如何从传统的单一式、被动的借还图书及提供阅览服务，转变成高度信息化、自动化的文献中心和学习中心，进而发展成为知识空间，已成为图书馆发展的最大问题。[1]
1 图书馆面临的挑战
（1）近些年来，一方面，现代信息技术发挥多种媒体功能的优势，通过学习内容的丰富性、学习方式的灵活性，调动学生多重感观参与学习活动，从而大大提高了学习效果;另一方面，读书习惯及风气的转变，使走进图书馆的人数在逐年减少，而充分利用图书馆传统纸质文献资源的人数也在不断的减少，图书阅读量及借还量在不断的走低，[2]纸质图书借阅量的发展趋势和实际情况不容乐观。如何让广大读者走进图书馆，利用好文献资源是这个时代的课题，也是图书馆面临的严峻挑战。
（2）近三年全民阅读调查人均读书量为2015年：4.58本/人，2016年：4.65本/人，2017年：4.66本/人。我国公民的人均读书量和以色列、日本、法国等读书量多的几个国家相比较，差距是蛮大的。阅读不仅可以提高人口素质和国民文化程度，同时，阅读能提升国家实力，是国家、社会发展的重要条件之一，而这几个国家的文化、经济、科技、教育在全世界都是走在前列的，这也充分说明了阅读对一个国家和一个民族的重要性。文化与经济是相辅相成、密不可分的，文化是一个国家和民族发展的重要基础，只有文化兴盛，国家才能真正兴盛。
如何让人们走进图书馆，爱上图书馆，爱上图书，让阅读成为人生的一种生活态度、生活方式，让阅读成为一种社会风气、社会时尚，是摆在图书馆人面前的首要任务，更是图书馆义不容辞的社会责任和义务。
2 广泛开展阅读指导推广
如何调动读者阅读的兴趣，最大限度的吸引读者到图书馆，充分发挥图书馆的作用，是图书馆当前面临的难题。面对读者有限的阅读时间，海量的阅读资源，及走进图书馆的读者越来越少的现实情况，开展广泛的阅读指导推广工作尤为必要。
2.1 阅读推广的重要性
近年来图书馆兴起阅读指导推广，并以一股燎原之势席卷全国，例如：2014年5月全国范围内的“首届全国高校图书馆服务创新案例大赛”，地方省市的“2018年河南省高校阅读推广活动——河南省高校阅读推广十五周年成果”等，可以看出阅读推广工作的必要性和重要性。阅读指导推广可以帮助读者节省时间多读书，有选择有目的的读好书，从而促进学生文化水平和综合素质的提高。[3]
在全社会及国家层面上，从《百家讲坛》到《中国诗词大会》;从2018年4月由中国新闻出版传媒集团等单位主办的2018“书香中国万里行”活动，出现在《新闻联播》节目里，到2017年度“中国好书”颁奖盛典在央视一套、十套的播出，这一系列活动的开展一定会掀起新一轮全民买书、读书热潮。所有的这一切，都充分体现了全社会对阅读推广的重视及为其所做出的努力。
2.2 阅读推广的形式
在阅读指导推广形式上要有创意，可利用专题讲座及书评、书展、馆员读者联谊会等形式，例如：2018年临沂大学图书馆“非遗文化进校园”系列活动，让读者通过观看非遗文化的展示、展览以及课堂讲座等多种形式，让大学生有机会亲近非遗、了解非遗，在丰富校园文化生活的同时，陶冶大学生情操，培养对中华传统非遗文化的兴趣和热爱。
阅读推广要融入年轻人乐于接受方式中，如老乡阅读活动，各类社团阅读活动等。阅读推广的形式一定要新颖、独特，要不很难吸引广大学生的注意，同时，阅读推广要结合学生的特点，要了解国内外的一些好的经验方法，根据本校的特点进行推广。
同时，伴随着网络的高速发展，新媒体的阅读推广模式不断出新，如：移动图书馆、手机图书馆等，它们能够利用微信、短信、微博、公众号、二维码等形式为人们提供网上阅读推广服务;总之要不断地开展各种新颖、有时代特点的阅读推广活动，紧紧连接广大青年学生的学习兴趣、生活习惯，让阅读成为青年人的一种生活态度、一种生活方式。
2.3 阅读推广的内容
阅读指导推广应改变以往偏重专业书籍、文艺书藉的指导推广倾向，增加德育、美学、历史、传记等应成为今后阅读指导推广的重点推荐书目。阅读推广的内容要和青年人的思想紧密地结合，要灵活多样，准确地把握大学生思想状况与需求。开展阅读推广活动，让读者来到图书馆，知道图书馆，了解图书馆，这是图书馆长期发展的重要职责。
3 结语
总之，网络信息时代的迅猛发展，带来了阅读等学习、生活习惯的巨大改变，经济与文化发展的不协调性，快节奏的生活方式正改变着人们的意识形态。但无论社会变化如何，图书馆作为知识中心、文化中心、学习中心，育人中心的职责和使命是不会变的，阅读推广仅仅是图书馆建设发展的一个手段和方法，在阅读推广过程中，要积极扩展阅读的作用范围，增强阅读的影响力度，使人们更有意愿、更有条件参与阅读的文化活动。让我们走进图书馆吧，在这里处处蕴含着文化的元素，充满着文化符号，散发着文化的气息，图书馆是人的精神家园。
参考文献：
[1]王美佳.高校图书馆开展专业阅读推广的模式研究[J].图书馆学研究，2018（9）：63-65+29.
[2]李卫红.文化自信指引下高校图书馆开展经典阅读的若干思考[J].图书馆工作与研究，2018（7）：102-106.
[3]刘哲，郭宁.“首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛”案例分析及启示[J].图书馆理论与实践，2016（5）：22-27.