论文部分内容阅读
初中的孩子由于生活环境限制,情境创设对于他们来说是非常必要的.不同材料各有所长,需要我们结合不同的教学内容,针对不同的学生加以运用,与此同时,还应处理好设问与材料的关系,让材料活起来,只有这样,才能调动课堂的气氛,让课堂也活起来.
谈初中思想品德教学中情境材料的选取策略
【摘 要】
：
初中的孩子由于生活环境限制,情境创设对于他们来说是非常必要的.不同材料各有所长,需要我们结合不同的教学内容,针对不同的学生加以运用,与此同时,还应处理好设问与材料的关
【机 构】
：
盐城市马沟初级中学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2012年10期
其他文献
土壤过氧化氢酶能酶促土壤中的过氧化氢分解为水和氧气,从而消除和减轻过氧化氢的危害,在土壤生态系统的物质循环中起着重要的作用.本文对城市固体垃圾、重金属以及农药对土