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班级是幼儿学习生活的一个小集体，幼儿园的班级管理不仅包含了科学的生活常规，还包含了交往和实践规范活动中的基本的社会行为规则，对幼儿的终身发展具有重要影响。此外，良好的常规有利于建立良好的生活秩序和维护正常的保教秩序，是教师开展活动的前提条件。因此，幼儿园常规管理具有重要意义。在长期担任幼儿园班级管理的工作中，我认为要使幼儿园班级管理卓有成效，则必须要有一些基本方法的准确运用。