【摘 要】
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初中学生合作精神的培养是在社会交往的实践中逐渐形成的.由于学生性格形成需要很长的时间,学校初中教育必须从预备年级就开始抓紧,对学生系统地在多学科中进行合作精神培养.
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初中学生合作精神的培养是在社会交往的实践中逐渐形成的.由于学生性格形成需要很长的时间,学校初中教育必须从预备年级就开始抓紧,对学生系统地在多学科中进行合作精神培养.体育教学对培养学生合作精神具有重要作用.初中体育教学必须根据初中学生年龄、生理和心理特点,妥善安排有利于培养学生合作精神的体育活动,要形成适合本校场地条件的传统项目.
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