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培养学生的学习能力是历史与社会学科教学的重要任务,而阅读能力是学习历史知识的根基。教师应积极引导学生明确阅读目标,指导学生在阅读中了解内容编排结构、养成提问的能力和批注材料的良好习惯,最终掌握阅读能力,提高自身的学习效果。
浅谈阅读能力在历史与社会教学中的培养——以《鸦片战争的烽烟》一课为例
【摘 要】
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培养学生的学习能力是历史与社会学科教学的重要任务,而阅读能力是学习历史知识的根基。教师应积极引导学生明确阅读目标,指导学生在阅读中了解内容编排结构、养成提问的能力
【机 构】
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瑞安市阁巷中学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2016年9期
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